Que bien nos lo pasamos en esos ratitos de comedor!! Os enseñamos nuestras obras de ingeniería…

Al igual que Dan, tras haber trabajado la pirámide de alimentos en inglés, nos ha preparado un postre para chuparse los dedos, pero….se le olvidó traernos algunos a clase para catarlos….

Denisa y sus muñecos nos enseñaron las estancias de una casa muy especial. 

Tras haber estudiado la pirámide de alimentos en el área de inglés, Dan nos ha deleitado con una deliciosa ensalada hecha con unos ingredientes muy sanos.

¿Te atreves a hacerla siguiendo sus pasos? Te dejamos el video

Aitana nos ha hecho una ruta turística con el Google Earth mostrándonos algunos de los lugares más importantes de la localidad. No podemos compartir el proyecto en su totalidad, pero os mostramos un pequeño extracto de lo que sería su trabajo.

Ene este video, nos enseña cómo ir desde la Iglesia de la Asunción hasta el bar social, indicando el camino a seguir con las indicaciones en inglés. A Ramón, le hemos puesto un sobresaliente…en Lascuarrino!

¡SOCORRO ¡ ¡SOCORRO!, ALGUIEN HA ENTRADO AL COLEGIO, TODO ESTÁ LLENO DE HUELLAS, EL EQUIPO DE INFANTIL SE DISPONE A INVESTIGAR QUE ESTÁ PASANDO EN EL COLE DE LASCUARRE. TRAS BUSCAR Y BUSCAR ENCONTRAMOS UNA MALETA ROJA QUE EMITIA SONIDOS DE RONQUIDOS,

• ¡QUÉ HABRÁ DENTRO!. Nos preguntamos

ABRIMOS Y NOS ENCONTRAMOS UNA LINDA ARDILLA QUE TRAIA UN MENSAJE, ME LLAMO TRISKY Y VIV EN EL COLL DE LAGUARRES, ME PERDÍ EN UN COCHE Y HE LLEGADO HASTA LASCUARRE.   COMO ME HA GUSTADO TANTO ME VOY A QUEDAR CON VOSOTROS.

Trisky nos ha enseñado que tiene muchos poderes y tiene una súper máscara que le permite ver muchas cosas, además nos trae muchas sorpresas y cada viernes nos envía un libro para que nos lo cuenten.  Nosotros le traemos bellotas para que se alimente y también nos cuenta que hace el fin de semana.

Uno de los libros que más nos gusto fue “Jaime y las Bellotas” de la editorial kalandraka, y después de haberlo leído decidimos hacer lo mismo que Jaime e ir a plantar una bellota, ¡HABER SI TENEMOS SUERTE Y NACEN MUCHOS ROBLES PARA QUE NOS DEN SOMBRA!. 

En el tema dos de LCYL en tercero hemos trabajado el mural. 

Hemos aprendido que es una lámina de gran tamaño que se coloca en un muro o pared y sirve para exponer la información más importante sobre un tema concreto.

Tras elegir un tema, hemos investigado y os enseñamos nuestras producciones que hemos expuesto al resto de la clase.

En tercero hemos trabajado el cómic. Hemos aprendido que se trata de una historia contada mediante ilustraciones y texto. Que cada una de las escenas que lo componen se llama viñeta. Puede tener formas y tamaños diferentes, dependiendo de la acción que tenga lugar en cada una.

Además de los dibujos, los cómics pueden incluir:

Bocadillos que contienen las palabras o pensamientos de los personajes, símbolos que expresan enfado, sorpresa, miedo…y líneas que indican movimiento.

Hemos trabajado las rutinas. Tuvimos que encontrar jugando a un bingo los compañeros que hacían cosas cotidianas.