En las aulas de Educación Infantil hemos comenzado un nuevo proyecto: La granja.
La semana pasada recibimos una visita inesperada. Nos vino a visitar Rosaura, una granjera. Nos contó que estaba muy preocupada porque esa mañana había ido a la granja y se le habían escapado todos los animales. Nos preguntó que si los habíamos visto y que si le podíamos ayudar. Además, nos regaló una cesta con huevos de su granja con los que experimentamos con el tacto y el gusto.
Con esta motivación, iniciamos el proyecto que trabajaremos a lo largo de todo el primer trimestre. Os animamos a colaborar con nosotros en esta investigación.
El pasado 4 de junio, a las 19:30 horas en la Sala Cerbuna de la Casa de la Cultura de Monzón tuvo lugar la entrega de premios del XXVII CONCURSO PROVINCIAL DE DIBUJO NATURALISTA “RÍO CINCA” 2024. Y en el CRA tuvimos la suerte de ganar un premio!!
Nahia Ortiz, de 4º de La Puebla de Castro, consiguió el 1º premio en su categoría.
El concurso contaba de tres categorías, repartidas en 1er, 2º y 3er Ciclo de Educación Primaria, con dos premios cada una de ellas. También se otorgaban 2 Accésit: uno para trabajos referentes a la Comarca del Cinca Medio y un Accésit Especial “Pepe Beltrán”.
En total, han recibido 803 dibujos de diferentes Centros Educativos de la provincia de Huesca. Los colegios que han participado este año son: CRA El Trébol de Binaced, CEIP Joaquín Costa de Graus, CEIP El Parque de Huesca, CEIP Pirineos Pyrénées de Huesca, CEIP San Gregorio de Ontiñena, CRA Baja Ribagorza de Capella, CRA Arco Iris de Almunia de San Juan y Pomar de Cinca, CRA Albeos de Albalate de Cinca y Colegio Santa Ana de Sabiñánigo, y de la localidad de Monzón CEIP Aragón, CEIP Joaquín Costa, CEIP Monzón III, Colegio Minte y Colegio Santa Ana.
La decisión final del jurado fue:
CATEGORIA 1º CICLO DE E. PRIMARIA
1º premio: CARLA SALINAS CARDONA. 1º E. P. Colegio Santa Ana, Monzón.
2º premio: LEYRE MUÑOZ. 1º E. P. CRA El Trébol, Binaced.
CATEGORIA 2º CICLO DE E. PRIMARIA
1º premio: NAHIA ORTIZ GONZÁLEZ. 4º E. P. CRA Baja Ribagorza, Capella.
A todos los ganadores se les entregó un trofeo acreditativo, un lote de libros relacionados con la naturaleza y material de dibujo.
Ese mismo día se inauguró la Exposición Pública de todos los dibujos presentados al Concurso y que permanecerá abierta al público del 4 al 14 de junio, en horario de 19 a 21 horas en la Sala Cerbuna de la Casa de la Cultura de Monzón.
Os animamos a visitar la exposición de esta edición.
El pasado viernes día 10 de mayo, los alumnos de Primaria de la Puebla de Castro, fuimos invitados a colaborar con «nuestros mayores» del pueblo en la decoración de un banco muy especial. Este banco está situado en la plaza de la iglesia de nuestra localidad. En él podremos sentarnos a «charrar un poquet» y a compartir experiencias…
¡Os invitamos a usarlo!
Fue una actividad muy enriquecedora tanto para mayores como para niños, por lo que damos las gracias a Cruz Roja y a su proyecto «Crece».
En EF hemos trabajado la SA sobre Juegos Tradicionales Aragoneses y hemos descubierto que algunos de estos se juegan en toda España con diferentes nombres. ¡¡Mirad cómo hemos disfrutado practicándolos!!
El pasado martes, 7 de mayo, el alumnado de los cursos superiores nos reunimos en Graus, junto al Cole de Graus y Caneto para celebrar todos/as juntos el MUSIQUEANDO 2024. Esta iniciativa pretende sacar, por un día, el aula de música a la calle y poder compartirla con todos/as vecinos/as.
Hicimos una actuación cada grupo y al finalizar hicimos todos/as juntos/as una adaptación de la canción de Extremoduro: «Ama, ama y ensancha el alma».
¡¡Lo pasamos genial!!
Esperamos poder participar en próximos años
Os dejamos el enlace al video que desde TV Graus nos grabaron de todas actuaciones.
El mes de abril, hemos aprendido a hacer Chiretas. Como siempre, y con ayuda de un vecino/a hemos elaborado chiretas y preparado un delicioso almuerzo con ellas.
Hemos realizado una realizado varias actividades como ordenar los pasos de elaboración, incluir los ingredientes en LA ALACENA, investigar el cómo se puede consumir (hervida o rebozada) y su conservación, envasada al vacío y congelada.
En inglés, hemos hecho un Kaboom muy divertido y finalizado con la grabación que os dejamos aquí debajo.
En las aulas de infantil de todas las localidades del CRA, hemos arrancado nuevo proyecto.
¿Adivináis de qué trata?
Tras nuestra investigación sobre los cuentos clásicos en el trimestre anterior, esta vez hemos querido conocer un poco más sobre un personaje muy común en todos los cuentos, EL LOBO 🐺.
Durante unos días, alguien se había estado colado en las clases de infantil de las distintas localidades del CRA, revolviendo y escondiendo los cuentos de la biblioteca 📚. Resulta que un lobo muy simpaticón nos esperaba escondido en nuestras aulas con todos ellos, pero ¿para qué los habría cogido todos?🤔 Tras aliviarnos con el gran susto que nos dio, este lobito nos explicó que estaba harto de ser el malo de todos los cuentos y de que todos los niños huyeran de él ¡Solo quería unos amigos con quienes leer los cuentos! Así que a lo largo de este trimestre vamos a conocer un poco más a este animal y protagonista de numerosos cuentos, descubriendo que, en el fondo, no es tan feroz como lo pintan😍
Aquí os dejamos unas fotos de lo divertido que fue el encuentro con el lobo. Estamos deseando continuar este proyecto que tan buena acogida ha tenido en clase por todos los niños y niñas.
El alumnado del aula de Lascuarre, de uno de sus libros de lectura «El club de los raros», de Jodi Sierra I Fabra, ha realizado una pequeña dramatización. Petra, la abuela de Juan, nos ha hecho una adaptación teatral del libro y en nuestras sesiones de Valores, la estamos grabando. Os dejamos un avance de las tomas que ya hemos grabado.
El mes de marzo, en el Proyecto de Innovación «A foc lento me alimento» hemos trabajado los crespillos. Para ello hemos realizado las siguientes actividades:
En una primera sesión y con ayuda de uno/a de nuestros vecinos/as del pueblo hemos cocinado crespillos.
Desde el área de LCYL, hemos tenido que ordenar los pasos de nuestra receta y como siempre, incluir los ingredientes en LA ALACENA…¡que cada vez está más llena!
Desde el área de CCNN, hemos investigado varias recetas de la borraja en Aragón y por qué se realiza el 25 de marzo el Santo Crespillero y la relación que tiene con el olivo.Con el resultado elaboramos una nube de palabras con el metimenter.
Desde el área de Inglés, trabajamos los verbos básicos que se utilizan en la manipulación de alimentos (pelar, cortar, hornear, servir…) a través de una presentación en Genially. Finalmente, jugamos un memory con las flashcards (imagen/palabra) para adivinar las acciones.
Terminamos con nuestra habitual grabación de la receta que os dejamos en el siguiente enlace
¡Gracias por ayudarnos en este proyecto tan divertido y sabroso!
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